Un informe publicado el lunes encontró 1.057.188 estudiantes internacionales en el sistema de educación superior de EE. UU. durante el año escolar 2022-23, casi un 12 por ciento más que el año anterior. Desde finales de los años 1970 el total no había crecido tanto en un año. Estos estudiantes aportan perspectivas globales a los campus y representan más del 5 por ciento de la matrícula postsecundaria en los Estados Unidos.
El total de la India llegó a 268.923, un aumento del 35 por ciento, según el informe Puertas Abiertas del Departamento de Estado y el Instituto de Educación Internacional. Eso estableció un récord para lo que ahora es la nación más poblada del mundo.
“Estados Unidos mantiene una fuerte relación con la India en materia de educación, que creo que se está volviendo aún más fuerte y más conectada entre nuestros gobiernos y entre el sector universitario y otras partes interesadas”, dijo Marianne Craven, subsecretaria adjunta interina de Estado para intercambios académicos. periodistas recientemente. Dijo que los estudiantes indios se sienten atraídos por muchas razones, incluido el “profesorado de primer nivel en nuestros colegios y universidades”.
El informe muestra que la mayoría de estos estudiantes indios (casi 166.000) buscan títulos de maestría u otras credenciales avanzadas. Están gravitando en grandes cantidades hacia Texas, Nueva York, California, Massachusetts e Illinois.
La Universidad de Texas en Austin informa que 1.248 indios se matricularon este otoño, y la Universidad de Maryland en College Park informa 1.589. La gran mayoría de los indios en ambas universidades públicas emblemáticas son estudiantes de posgrado.
India, el segundo mayor emisor de estudiantes a Estados Unidos, está alcanzando rápidamente a China. El total chino, 289.526 en 2022-23, se mantuvo casi sin cambios.
Otros vecinos de la India están mostrando un enorme crecimiento. Nepal tuvo más de 15.000 estudiantes en instituciones estadounidenses durante el último año escolar y Bangladesh más de 13.500. Ambos totales aumentaron un 28 por ciento. Pakistán tenía más de 10.100, un aumento del 16 por ciento.
El informe muestra un enorme repunte de la educación superior internacional tras la crisis mundial de salud pública que se produjo a principios de 2020, interrumpiendo los flujos de estudiantes hacia y desde Estados Unidos y obligando a la mayoría a tomar clases de forma remota. En el año escolar 2019-20, Estados Unidos acogió a alrededor de 1.075.000 estudiantes internacionales. El número se desplomó en el siguiente año escolar, a alrededor de 914.000, antes de comenzar a recuperarse.
El informe del lunes contabilizó casi 300.000 estudiantes internacionales recién matriculados en 2022-23, un 14 por ciento más que el año anterior.
El recuento de estudiantes internacionales incluye estudiantes de pregrado y posgrado, y algunos se inscribieron en línea desde el extranjero. — así como un número importante que se queda luego de finalizar sus estudios bajo un programa de trabajo temporal denominado “formación práctica opcional”.
Aportan ingresos cruciales a los colegios y universidades, a menudo pagando la matrícula completa o casi, y el gobierno federal estima que inyectan casi 38 mil millones de dólares al año en la economía. También proporcionan evidencia duradera del prestigio global de las instituciones estadounidenses dedicadas a la enseñanza y la investigación.
Además del informe Open Doors, que analiza datos de más de 2,800 colegios y universidades, una encuesta complementaria de alrededor de 630 escuelas muestra que la tendencia de crecimiento continúa este otoño. Esa encuesta indica que hay alrededor de un 8 por ciento más de estudiantes internacionales en este año escolar, en comparación con el anterior, que están tomando clases o en el programa de capacitación laboral.
Los datos publicados el lunes muestran la evolución de los orígenes de los estudiantes internacionales. Ghana, con más de 6.400 estudiantes en instituciones estadounidenses en 2022-23, se encuentra ahora entre los 25 países que envían la mayor cantidad de estudiantes.
Nepal envía más estudiantes a Estados Unidos que México, el Reino Unido y Alemania. El crecimiento de los estudiantes internacionales del África subsahariana (un aumento del 18 por ciento año tras año) supera a Asia (14 por ciento), Europa (8 por ciento) y América Latina y el Caribe (5 por ciento).
Muchos factores influyen en qué países envían cuántos estudiantes. Los países con una capacidad de educación superior escasa o relativamente modesta a menudo descubren que las familias de clase media y acomodadas quieren que sus hijos estudien en el extranjero. Y Estados Unidos ha sido durante mucho tiempo un destino preeminente para la educación superior.
“Hecho en Estados Unidos es algo que estos estudiantes y familias quieren en sus diplomas”, dijo Allan E. Goodman, director ejecutivo del Instituto de Educación Internacional.